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lunes, 24 de febrero de 2014
viernes, 21 de febrero de 2014
jueves, 20 de febrero de 2014
domingo, 16 de febrero de 2014
BITACORA 3
BITACORA
3
En
esta bitácora hablaremos sobre todas las herramientas de google.
Estas
son muy importantes, ya que gracias a ellas podemos realizar muchas
actividades, como; buscar, subir, encontrar, y en especial son herramientas
basadas sobre la educación.
Estas herramientas son muy beneficiales para
un docente y un estudiante, ya que gracias a ellas se pueden realizar
diferentes tareas, investigaciones, y en muchos casos implementar una clase
apoyada en estas.
Una
de las herramientas que se pusieron a prueba fue panoramio, se puede utilizar
muy bien en la materia de geografía o en ciencias naturales. Se puede trabajar
de forma didáctica y que de esto resulte un mayor aprendizaje.
Al
igual subimos un vídeo a YouTube, este vídeo tendría que ser educativo. Y fue
con la intención de conocer esta herramienta a fondo donde puedes compartir
videos a todo el publico del tema de interés que desees apoyando así a la
educación ya que puedes subir debates o distintas informaciones que pueden
ayudar al publico en general a comprender cosas de su interés y agrado.
COMO IMPLEMENTAR PANORAMIO EN UNA CLASE.
Es
un sitio web dedicado a exhibir las fotografías de lugares o paisajes que los
propios usuarios crean.
El
objetivo del panoramio es que le permite al usuario aprender más y conocer nuevos
lugares atreves de las fotografías que suben los diferentes usuarios.
Panoramio
en una clase.
Este
sitio web lo puedo usar un la materia de ciencias naturales o en geografía.
AHORA
PARA IMPLEMENTAR LA CLASE PODEMOS REALIZAR LO SIGUIENTE:
CLASE: GEOGRAFÍA
* El
alumno se le otorgara un lugar turístico del mundo.
* Se
le pedirá que guarde algunas de las imágenes del lugar encontrado.
*Relacionara
eso con su medio ambiente.
*
Mencionara ventajas y desventajas de los lugares turísticos.
VIDEO EN YOUTUBE DE UNA CLASE
El siguiente video, se realizo implementando YouTube, simulando una clase.
BITACORA 2
BITACORA
2
REDES
SOCIALES
Durante las clases pasadas de habilidades digitales, nos enseñaron como
implementar una clase con diferentes redes sociales:
FACEBOOK
TWITTER
GOOGLE+
YOUTUBE.
Esto nos sirve para darle un conocimiento más a fondo al alumno sobre el
uso de la tecnología, y mantenerlo actualizado.
El trabajo en las aulas con servicios y aplicaciones de redes sociales
educativas ofrece una serie de ventajas muy notables desde el punto de vista
educativo:
·
Ofrecen herramientas interactivas y eficaces para la enseñanza y el
aprendizaje. Además, la integración de herramientas y aplicaciones (foros,
blogs, chat, email, mensajería electrónica), por parte de dichos servicios
proporciona un escenario muy adecuado para la práctica de la mayoría de las
actividades propias del trabajo en entornos online.
·
Permiten que el profesor que utiliza estos recursos enseñe a sus
estudiantes a adquirir capacidades para que se valgan por sí mismos, y sigan
aprendiendo en un mundo sometido a un proceso acelerado de cambio y
transformación.
·
No solo permiten la transmisión de conocimientos y la colaboración entre
personas, sino que, además, desarrollan competencias tecnológicas
imprescindibles para operar en contextos diversos y complejos.
·
Hacen posible que los estudiantes desarrollen habilidades y aptitudes
tales como la socialización, el trabajo en equipo o la importancia de
compartir.
·
Ayudan a profesores y estudiantes a tomar conciencia sobre la
importancia de la identidad digital y los procesos sociales de participación,
formación de la opinión y toma de decisiones que caracterizan a una sociedad
avanzada y democrática.
·
Constituyen, desde el punto de vista del profesorado, una magnífica
oportunidad para el aprendizaje, la formación permanente y el desarrollo
profesional, así como un escenario cada vez más frecuente de intercambio de
experiencias, noticias y contacto personal.
PLANEACIÓN DE UNA CLASE CON GOOGLE +
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS
CLAVE: 07ENL0016Y
PLANEACIÓN DE UNA CLASE:
UTILIZANDO GOOGLE +
SEMESTRE: 2°
NOMBRE DE LOS
PROFESORES:
LAURA LORENA RODRÍGUEZ CRUZ.
GERARDO DE JESÚS ZACARÍAS CAMACHO.
MATERIA; FÍSICA
·
Aprendizaje
esperado:
Qué el alumno pueda interactuar con
sus demás compañeros utilizando google + y puedan
intercambiar información del tema visto y pueda prepararse más.
·
Actividades a realizar:
Lo que haremos será darles el tema
que se verá en clases así como su aportación y los personajes más
importantes de la física.
1.-
¿Quienes fueron?
2.-
Su biografía
3.-
¿Qué aportaron a la física?
Cuando
termine la actividad el profesor realizará comentarios según lo investigado, ya
que puede incluir imágenes, vídeos, etc., lo importante es que
sea relacionado con el tema y el alumno pueda desarrollar
más fácil dicha asignatura.
·
Materiales y recursos de apoyo:
Investigación del tema
Hacer
uso de las redes sociales en este caso google +
·
Tiempo 2 días
PLANEACIÓN DE UNA CLASE CON FACEBOOK
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS
CLAVE: 07ENL0016Y
PLANEACIÓN DE UNA CLASE:
UTILIZANDO FACEBOOK
SEMESTRE: 2°
NOMBRE DE LOS PROFESORES:
LAURA LORENA RODRÍGUEZ CRUZ.
GERARDO DE JESÚS ZACARÍAS CAMACHO.
MATERIA; FÍSICA
1.-Primero preguntare si todos mis alumnos tienen Facebook y si no
tienen crearemos su cuenta por los que no tengan.
2.-Cuando todos los alumnos tengan su cuenta en Facebook uno se encargara
de hacer el grupo donde estarán todos los alumnos.
3.-Para poder ver la asistencia del grupo, checaré su conexión
y así haré el pase de lista.
4.-En el grupo se les dará información del tema y las
actividades que cada alumno deberá realizar.
5.-Les pondré vídeos, actividades, juegos etc., para que
el alumno aprenda más fácil y no le sea aburrido el tema.
6.-Subiré temas para que ellos puedan debatir y poner cada
uno sus ideas.
7.-Realizare preguntas a cerca de los temas ya antes subidos al
grupo de Facebook para reforzar lo aprendido y yo pueda visualizar que tanto
aprendieron de cada uno de los temas.
8.-y con eso concluyo mi clase.
PLANEACIÓN DE UNA CLASE CON TWITTER
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS
CLAVE: 07ENL0016Y
PLANEACIÓN DE UNA CLASE:
UTILIZANDO TWITTER
SEMESTRE: 2°
NOMBRE DE LOS PROFESORES:
LAURA LORENA RODRíGUEZ CRUZ.
GERARDO DE JESÚS ZACARÍAS CAMACHO.
MATERIA; FÍSICA
· Aprendizajes esperados
Conocer los personajes principales
de la física, las formulas que se emplean en física y las leyes de física
·
Actividades a realizar
Esta actividad se llevara acabo
en línea gracias al twitter para sacarle provecho a las redes sociales,
ahí los alumnos podrán intercambiar tweets pero solo que
tenga información del tema de física como:
Vídeos
Imágenes
Libros
Preguntas
Biografias
· Materiales y recursos de apoyo
Usar la computadora y el twitter
para poder trabajar con mas compañeros
en linea.
·
Productos de clase
Durante el uso de las redes
sociales que en este caso es el twitter el alumno tomara con mas importancia el
tema ya que lo vera divertido y aprenderá a la vez.
· Tarea
BITACORA 1
BITÁCORA 1
HERRAMIENTAS Y NAVEGADORES DE INTERNET
En la Bitácora 1, hablaré sobre los primeros temas que iniciamos en el Diplomado de Tecnología Digitales, que iniciamos el curso el primer lunes de Septiembre.
El Primer tema que vimos fue el de los navegadores, ¿Cuántos Navegadores hay?, ¿Cuáles son? ¿Cuál es su función?, ¿Para que sirven? ¿Cuál es la diferencia que existen entre los navegadores?
NAVEGADORES
¿Qué es un navegador?
Un navegador o navegador web, conocido internacionalmente como browser, es un software que permite el acceso a Internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que éstos puedan ser leídos.
La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados. Además, permite visitar páginas web y hacer actividades en ella, es decir, podemos enlazar un sitio con otro, imprimir, enviar y recibir correo, entre otras funcionalidades más.
Los documentos que se muestran en un browser pueden estar ubicados en la computadora en donde está el usuario, pero también pueden estar en cualquier otro dispositivo que esté conectado en la computadora del usuario o a través de Internet, y que tenga los recursos necesarios para la transmisión de los documentos
Desde un navegador podemos ingresar y buscar imágenes, noticias, vídeos, mapas entre otras cosas mas.
los navegadores que vimos he instalamos en nuestra computadora Chrome, Firefox Mozilla , Explorer, Opera y Safari.
los navegadores que vimos he instalamos en nuestra computadora Chrome, Firefox Mozilla , Explorer, Opera y Safari.
GOOGLE CHROME:
Por lo personal a mi me gusta, porque trae una gama de variedades en herramientas, es mas rápido, mas seguro, e inclusive es el mas actual y esta en constante Actualización.
INTERNET EXPLORER: Se podría decir que es el navegados mas antiguo que a utilizado el sistema Microsoft,en sus "épocas" fue el mas utilizado, porque era el unico, pero actualmente se a dejado de utilizar por su lentitud y lo inseguro que se a vuelto.
MOZILLA FIREFOX: Como segunda opción recomendaría utilizar Firefox, por ser la segunda mas utilizada en el mundo, aunque se den casi de la mano con Chrome, sus descargas es mas rápido, pero en vídeos suele trabarse.
OPERA: Este navegador yo lo recomendaría mas para celulares, ya que es rapido, seguro y el contenido lo maneja en cantidades pequeñas ideales para celulares, y su uso es practico en medios moviles.
SAFARI: Es poco usado, Es mas utilizado para mac e iphone por su velocidad y desempeño, en un principio se vio funcionable para Windows, como debido que Google Crome, llega al mercado de los Navegadores, esta dejó de ser utilizada.
BUSCADORES
Son programas o aplicaciones que residen en un sitio o página web, los cuales, al ingresar palabras en sus recuadros de búsqueda, operan dentro de la base de datos del mismo buscador y recopilan todas las páginas que contengan información relevante y relacionada con lo que se busca.
Los principales buscadores son los siguientes siendo el mas usado en el mundo Google.
MANEJADORES DE CORREOS
Los que utilizamos, hasta el momento es Outlook y Mozilla Thunderbird.
OUTLOOK: Outlook es un software que no solo le permite enviar, recibir y administrar el correo electrónico, sino que también administra el calendario y los contactos, como amigos y compañeros de trabajo, forma parte de “Office”, un conjunto de productos que combina varios tipos de software para crear documentos, hojas de cálculo y presentaciones, y para administrar el correo electrónico.
MOZILLA THUNDERBIRD: es un sistema de correo electrónico de Mozilla. Su objetivo es desarrollar un Mozilla más liviano y rápido mediante la extracción y rediseño del gestor de correo del Mozilla oficial. Es multiplataforma, utiliza el lenguaje de interfaz XUL y es software libre.
COMO CONFIGURAR THUNDERBIRD CON HOTMAIL Y GMAIL
COMO CONFIGURAR THUNDERBIRD CON Gmail.
COMO PRIMER PASO USD YA DEBIÓ DE HABER DESCARGADO LA APLICACIÓN POR MOZILA THUNDERBIRD
SI ES LA PRIMERA VEZ QUE UTILIZA THUNDERBIRD DESDE SU INSTALACIÓN, SURGIRÁ UNA VENTANA QUE LE SOLICITARÁ QUE CONFIGURE UNA CUENTA DE CORREO ELECTRÓNICO. LE DA CLIC DONDE DICE SALTARSE ESTO Y USAR MI CUENTA DE CORREO EXISTENTE
EN EL PASO SIGUIENTE, LLENARÁ SUS DATOS PERSONALES,
COMO LA IMAGEN SIGUIENTE
NOMBRE: Su Nombre
DIRECCIÓN DE CORREO: La dirección de correo en Gmail
CONTRASEÑA: La Contraseña de su correo de Gmail
YA LLENADO LOS DATOS LE DARÁ CLIC EN CONTINUAR
A CONTINUACIÓN LE SALDRÁ UNA IMAGEN COMO ESTA, LE DARÁ CLIC DONDE DICE CONFIG. MANUAL
LA APARECERÁ DE NUEVO OTRA VENTANA Y LE DARÁ CLIC EN VOLVER A PROBAR, TE RECOMIENDO QUE VERIFIQUES LOS DATOS QUE ESTEN CORRECTAMENTE Y QUE NO HAYA MODIFICADO, LE VOLVERÁ A DAR CLIC EN VOLVER A PROBAR
POR ULTIMO LE DARÁ CLIC EN HECHO.
COMO CONFIGURAR THUNDERBIRD CON HOTMAIL
INICIE MOZILLA THUNDERBIRD
PARA CONFIGURAR AHORA CON HOTMAIL HARÁ CLIC EN CARPETAS LOCALES Y LE DARÁ CLIC EN CORREO ELECTRONICO
INICIE MOZILLA THUNDERBIRD
PARA CONFIGURAR AHORA CON HOTMAIL HARÁ CLIC EN CARPETAS LOCALES Y LE DARÁ CLIC EN CORREO ELECTRONICO
LUEGO LE DARÁ CLIC DONDE DICE SALTAR ESTO Y USAR MI CUENTA DE CORREO EXISTENTE
EN EL PASO SIGUIENTE, LLENARÁ SUS DATOS PERSONALES,
COMO LA IMAGEN SIGUIENTE
NOMBRE: Su Nombre
DIRECCIÓN DE CORREO: La dirección de correo en hotmail
CONTRASEÑA: La Contraseña de su correo de hotmail
YA LLENADO LOS DATOS LE DARÁ CLIC EN CONTINUAR
A CONTINUACIÓN LE SALDRÁ UNA IMAGEN COMO ESTA, LE DARÁ CLIC DONDE DICE CONFIG. MANUAL
LA APARECERÁ DE NUEVO OTRA VENTANA Y LE DARÁ CLIC EN VOLVER A PROBAR, TE RECOMIENDO QUE VERIFIQUES LOS DATOS QUE ESTEN CORRECTAMENTE Y QUE NO HAYA MODIFICADO, LE VOLVERÁ A DAR CLIC EN VOLVER A PROBAR
POR ULTIMO LE DARÁ CLIC EN HECHO
Y ASÍ FINALZA AMBAS CONFIGURACIONES DE THUNDERBIRD CON HOTMAIL Y GMAIL
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